这个时候，估计就要看齐木了。

“齐木，你有没有办法解决？”

“有有有，有位置！”

“我用了个小手段录音了，听声音像是孩的，这次我不能不不顾。”

齐木没声，也没有人敢说话打扰他的思路。大约过了五分钟的时间，齐木声音了：“知，这应该是十九世纪的英语。那个时期的英语跟现在的英语还是有差别的，听不懂是正常的现象。”

没一会儿，齐木就跟着夏目过来了：“怎么了？”

“不是，我找你有急事，”四月一日拉着书青亦坐在院里的石凳上，四的看着，“齐木呢？把他也叫过来吧。”

“所以，我这两天都在试图跟那边取得联系。前几次都失败，就在刚刚，我好像又跟那边联系到了。”

四月一日快速的将之前据那孩说话的时候绘制来的地址给齐木看着：“就是这里，齐木你看一看，能不能过去。”

看四月一日真的是有急事，眉都快皱成一个死疙瘩了，夏目说：“你们两个闲聊，我去把齐木叫来。”

“前天，我说有一个人想要应我来商店的事情，你还记得吗？”

“不不行，”四月一日摆了摆手，“中途是断掉了，可只要应到我就代表那边肯定是有大事情要解决，不然不会找到我这边来的。”

“说吧，什么事。”

“问齐木？齐木没听见怎么问？”

“我就说，虽然我的学习成绩不算是最好的但也不差。至少也是上过大学的人，怎么可能连英语都听不懂呢。既然知这是英语，那么很大的可能这个孩就在英国，我们赶的买个机票飞过去吧。”

四月一日也是松了气，原来不是他文盲，而是事有因。

“……”四月一日沉默的坐了下来，“那该怎么办？之前的客人都是自己上门，哪有需要我送货上门的？？！”

“有，不过没有的位置，大海捞针很难。”

“等一下，”书青亦叫住了急的四月一日，“你刚刚也听到了，齐木说的是，这是十九世纪时期说的英语。那么意思就是，这个孩现在在十九世纪蹲着呢。你坐飞机，能飞到十九世纪的英国去吗？”

“没有，”四月一日皱着眉摇了下，“对面说的话叽里咕噜的我也听不懂，听着像英语又听着不像。而且声音时隐时现的，我真的有儿听不太清，更没有听懂。就想着过来问问齐木，看他知不知。”

书青亦打开书房的门走了去，对着大喊大叫的四月一日说，“这么大的声音什么？幼崽们都还在学习呢，你这么大的声音会打扰到他们的。”

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齐木拿在手里一看，画的跟鬼画符一样，糟糟一片，一儿都看不清楚这画的是路线图。不知的还以为，这是幼儿园小朋友们画的涂鸦

将事情说了一遍，四月一日就将录音拿了来从到尾的给齐木听了一遍，底充满了希望：“怎么样，能知这是哪里的语言吗？”

书青亦回忆了一下：“记得，怎么了？侑不是说可以不了吗？”

好吧，既然是孩的事情，就算是再难也要尽力了。

孩？

“怎么样，找到对方在哪里了吗？”

“那能怎么办？联系都断掉了，有事情解决也没有办法吧。”